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第四章 烟火

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设计系与社工系的夸院合作正式展开,主题定为「心理试炼鬼屋」——融合设计与社会关怀的展演空间,旨在于万圣节周吸引校内外人潮,并将收益捐给弱势青少年心理辅导基金。

筹备会议上,风翎与冷凌首度作为学生代表同框。

「我们设计场景、动线,社工系主导剧情与互动设定,分工这样划分合理吧?」冷凌将简报翻至第三页,语气冷静条理。

风翎点头,补充说:「角色扮演与引导部分交给我们,会有心理小测验与回馈环节。观众不是单纯被吓,而是经历一场内心投射。」

她对著白板,快速画出草图,五个主题空间构成一条曲折动线:

1. 童年倾听室:仿儿童房空间,回响父母斥责与同侪冷嘲,墙上挂满泛黄涂鸦与红色涂字。

2. 镜中我房间:中央立镜投影观众身影,配音传来自我质疑声——「你够好吗?别再装了。」

3. 选择岔路:参观者要在两条未知路径中选一,进入后才知难易差异,引导他们觉察选择与后果。

4. 黑暗沉没屋:无灯空间中仅以音效与冷气刺激,象征孤单与压抑情绪。

5. 出口重生墙:最后一道墙供人写下一句想对过去自己的话,张贴于展间出口。

「这些设定有点狠啊,怕不怕吓坏人?」设计系的方腾半调侃。

「这是心理试炼,不是单纯鬼屋。」语彤接话,「会设有分级标签与志工辅导出口,别太小看社工的专业啦。」

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