「钟意，这次双人报告的题目是《环保意识与校园行动》，我们要怎幺分工？」周曜熙把书本摊在桌上，神情认真。

钟意捏着笔，眉头微皱：「我觉得我们可以先做调查问卷，再整理数据，最后写报告。」

「嗯，不过我觉得我们应该先定好报告大纲，再分配任务。」周曜熙反驳。

「可是如果没先调查，怎幺知道该写什幺？」钟意不甘示弱。

两人意见碰撞，气氛微微紧张。

晚上，秘密基地里灯光昏黄，两人各自拿着资料，试图找出折衷方案。

「我觉得我们应该先把调查问卷做出来，再回头写大纲，这样才有依据。」钟意耐心说。

周曜熙咬牙：「我担心如果我们没先定好大纲，调查问卷会太散乱，资料不好整理。」

他们开始反复讨论，甚至有几次为了细节争执。

一天傍晚，钟意因为争吵而气呼呼地准备回家。

周曜熙突然拉住她的手，「我不是不想配合，只是我怕做事没效率。」

钟意看着他，心软了，「我也不想吵架，只是我太在意这份报告。」

两人相视一笑，默契又拉近了一点。

接下来几天，他们分工合作。

钟意负责设计问卷和联络同学，周曜熙负责整理数据和制作简报。

虽然偶有小摩擦，但更多是彼此扶持和鼓励。

报告完成的那天，两人站在全班面前，心跳加速。

钟意清晰地阐述调查结果，周曜熙流畅地展示简报。

观众掌声雷动。

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