离开U17的季节，是雪花纷飞的时节。

那时候白石也不复往日活力，总是大惊小怪，把空调温度升到炎夏般闷热，悉心呵护着难以越冬的甲壳虫。

那时候矢车菊早已凋零，那时候毒草也已经枯萎，那时候，只有仙人掌一如最初。

就像他一样。

回到学校的日子是数不尽的习题，完成社团交接后，生活彻底忙碌起来。

作为三年级的应试生，网球似乎一下子从生命里剥离，清晨醒来的日子伴随着朗朗的英文练习，课间活动演变成奋笔疾书的比拼，放学的铃声不再代表着解放似的愉悦，我们背起书包，留恋的望向球场，而前方，又是新一轮的挑战。

那样忙碌的日子里，我还是会想起他。

想起U17的第一晚，他问起囚徒困境时清淡的嗓音。

“如果是你，你会怎幺做呢？”

直到结业式也终于落幕，逃过人群疯狂的追捕，我将自己反锁在狭小的空间里，那个问题如着了魔似的疯长，我想知道答案。

我借来博弈论，循着目录找到囚徒困境的典例。

我查阅了解读，明了你的问题一定停留在单次博弈的初始。

分析的答案，是一如白石的笃定口吻——

被隔离开来无法沟通的共犯，无论同伴的选择是什幺，对于每一个囚徒而言，最优选择都是背叛。

如果同伴保持沉默，背叛的囚徒即刻得到释放。

如果同伴选择背叛，比起保持沉默获得十年的刑期，背叛会将刑期缩短至八年。

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