讲到数学，这可真的是我的弱点，国一到国二的数学老师是一个已经年过六旬的老奶奶，扁塌的鼻子上挂着一副老花眼镜，因为眼镜的鼻垫压着鼻腔的关系，所以讲课时总是带着浓浓的鼻音，手上除了数学课本与习作以外，腋下总是夹着一根藤条。

用这种鼻音上数学课，总觉得好像听着佛经录音带，让我的注意力飘离黑板，一个个的数学符号飘浮在空中，目光默默转向十点钟方向，也因为班上的读书风气并不是很好，男生上课转球、转书，看少年快报，女生传纸条，在飞来飞去的纸条下，老师上起课来也都是敷衍了事，写在黑板上的例题永远都用念过去的，所以我永远听不懂什幺联立方程式求解ｘｙｚ。

斜率？知道直线的歪斜率有什幺用处？

有理数跟无理数？都说了无理，我干嘛要知道？

第几象限又是干嘛用的？我只知道象山。

根号？是阿根早餐吗？

几元几次联立方程式？那是要把我带去异次元的黑洞吗？

想当然尔，每一次的段考数学成绩从来没有及格过，最高分的纪录还是国一的第一次段考，只有五十六分。

数理基础不好的我，每当看到数理成绩很强的人出现时，那根本就是自带光芒、如神祉一般的存在，让人忍不住想俯首膜拜。

人会崇拜比自己优秀的人，也是人之常情。

崇峻认真考虑了一会儿，歪头想了一想，「嗯，好啊！如果我都还记得的话。」

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