我特意空下时间来等着看同学们的反应,观察他们的表情变化,然而并没有发生什幺,我在观察他们的同时,他们好像也在观察我,好像两军对垒,没有摸清我的实力之前,他们也不打算轻举妄动。
我安下心来,插上课件,开启了今天的课程。
我告诉他们今天的课程名称叫做《中外陶瓷史》,通常教授会按照课纲和教材,按部就班地讲解,但是今天我要给大家换个思路。
然后我开始展示我的课堂,带他们遨游于瓷器发展的历史长河之中。
一堂课在学生们不断发出的惊叹声中结束,到下课铃响时,连我自己也意犹未尽。
有几个同学特意走到讲台前感谢我,说因为我们专业人很少,他们其实本身并没有对这个专业的热爱,只是分数刚好够,就抱着试试看的心态报名了,但是刚刚上了我的课之后,他们改变了想法,觉得冶陶是再有趣不过的事情,他们愿意学习,也愿意在这个行业里引领时尚,让中国的陶艺继续领先世界。
我感到非常欣慰,学生都走光了,我一个人站在空教室里好久好久,我想陆正平带着我学习建盏烧制时那种兴奋的眼神,我现在好像能理解了。
用自己的学识和思想去改变学生的想法,进而影响到他们的人生,这便是身为师长的职业荣誉感吧。
我觉得自己好像很适合老师这个职业。
这堂课结束时,我加了所有同学的微信,叫他们有什幺不懂的,随时可以问我。
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